1.尊重：

   尊重學校傳統與文化，學習的個別化和多元化。

2.互動與溝通：

   主動分享與溝通，對人永遠保持著最大關懷。

3.期待：

   學生認真學習與快樂生活，幫助每個孩子成功。

辦學目標：

1.營造幸福和諧的校園氛圍。     6.注重並引領學生多元展能。

2.塑造優美雅緻安全的環境。     7.符應並彰顯技職教育價值。

3.強化團隊合作的行政運作。     8.運用科技厚植未來競爭力。

4.重視品德教育並樹立典範。     9.整合運用教育及社會資源。

5.建構學生為主體學習環境。    10.貼近產業並形成策略聯盟。

學校發展的具體作法

一、聚焦學生學習，激勵自我實現   

1.鼓勵學生參加各項檢定及競賽，挑戰自我，提升未來競爭力。

2.引導學生自主學習，實務專題實作並有成果展示及建立學習歷程檔案。

3.辦理職場導航及體驗相關講座。

4.針對技藝競賽選手辦理小團體輔導。

二、落實學校課程發展，實施新課綱

1.完備學校課程發展機制規劃。

2.落實新課綱多元選修規範、跨域契合產業及統整探究實作型課程發展。

3.設置課程諮詢教師提供學生選課諮詢輔導。

4.關注入學管道訊息，科技繁星計畫、申請入學、特殊選才、技優保送、

  技優甄審、甄選入學及聯合登記分發等，提供適性生涯建議。

三、營造學習型組織，維護教師專業自主權   

1.成立社群，發展教師專業支持系統，推動教師深度研習。

2.倡導教師運動觀念及飲食調養等，重視身心靈的健康。

3.推動創新多元教學：優遊台中學課程、主題式課程、國際教育、安全教育

 及數位化創新教學課程。

四、落實技能證照學習，建立接軌產業合作模式   

1.鼓勵專題製作與研發，提升學生團隊合作及問題探討分析解決的能力。

2.藉助業界設備、專業經驗與學校教育結合，增加學生實務能力。

3.辦理技藝技能訓練營隊，以提升競賽成績與證照考取率。

五、精進類科課程特色，增進招生量質

1.透過整合網站、文宣、媒體資源，製作文宣，行銷各項特色與優異表現。

2.增進與國中端互動，參與升學博覽會及入班宣導，吸引國中生適性就讀。

3.推動與鄰近高國中策略聯盟，持續合作辦理豐富人生創意課程計畫。

4.跨縣市向國中生宣導適性入學。

六、營造安全、溫馨與對話之優質校園環境   

1.規劃安全合宜之校園環境設施，強化校園安全維護。

2.重視環保與生態，配合既有建築及環境設備，建構永續校園環境。

3.建立學校行政、教師會、教評會與家長會之良性互動機制，擴大對話層面，

 建立校務發展的共識。

七、實施通識教育，達成全人教育目標：  

1.落實生活教育，培養學生整潔、秩序、禮貌、負責的態度與習性。

2.延續音樂陶冶暨社團文藝、攝影比賽活動。

3.推動品德教育，並先以公德、關懷及感恩三個核心價值實踐於生活。

4.推動多元閱讀、圖書查閱及借閱比賽。

八、結合家長及校外社區資源，建立校務支援系統   

1.校長積極參與家長及社區文化活動，引進社區資源，協助學校發展。

2.辦理親職教育活動，發展友善家庭學校特色。

3.與家長會密切合作，建立家長人才庫，成立家長志工團體，鼓勵家長參與

 學校重大活動及生活教育輔導，建立親師伙伴關係。

4.推動產學合作，結合理論與實務，增加交流，達成務實致用目標。